2023年，教育部等部委将加强学生心理健康工作上升为国家战略。为贯彻落实中共教育部党组关于《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党2018〔41〕号）文件精神，准确了解和把握我院2023级研究生新生的心理健康状况，切实提高心理干预工作的主动性和准确性，促进学生健康成长与发展。2023年10月17日晚7点，资源学院二楼伯声报告厅， 2023级研究生新生集中心理健康普查工作暨心理健康教育第一课-心理中心与您同行，给心灵做个“体检”如期进行。此次的心理测评由国家二级心理咨询师、副教授、资源学院研究生辅导员梁青青主讲。

心理测评前，梁青青老师首先介绍了长安大学省级心理健康教育与咨询示范中心，坚持育心与育德相结合，深入构建教育教学、咨询服务、预防干预、实践活动与平台保障“五位一体”的心理健康教育、管理和服务工作体系，努力培育大学生自尊自信、理性平和的心理品质，助力学生成长成才；以“彩虹心理育人”品牌实践活动，深入推进“阶梯式育人”与“浸润式育人”结合双向的育人模式，心理健康教育专业化水平较高。然后解答学生感兴趣的心理问题，介绍了心理咨询预约方式、心理健康知识和缓解心理压力的方法，引导学生科学认知心理健康，关注自我健康成长。随后，学生认真阅读《新生心理健康普查须知》，登录“学生心海导航心理测评系统”，进行网上答题，整个普查过程紧凑，有条不紊，当晚20点心理普查工作顺利完成。据统计，2023级研究生新生全部参加本次心理健康普查，实现100%全覆盖。

新生入学心理健康教育第一课

集中心理普查，学生认真答题中

整个心理普查工作在研究生院（党委研究生工作部）、心理中心精心安排下，资源学院始终坚持健康第一原则，牢把入学心理普查“第一关”，科学了解新生心理健康状况，不断增强心理育人合力，助力学生心理健康发展和“六有”大学生培养。