4月7日下午，我校举办辅导员心理育人专题培训，会议以主会场和视频分会场的形式同步进行，邀请心理健康教育与咨询中心副主任张石磊作《学生心理危机初步识别和干预的“技”与“道”》专题培训。

张石磊以学生心理危机初步识别的理论与操作要点、学生心理危机初步干预要点、学生心理危机处理中的常见困扰和注意事项三个研讨要点为切入点，讲授了学生心理问题呈现的特点、心理危机识别困难的原因，阐释了学生心理危机起源。张石磊从点、线、面、体不同维度分享了心理危机识别方法，通过案例分析的形式传达了心理危机处理的谈话策略和危机干预原则。

       结合大学生心理健康教育工作实际，张石磊提出倾听、询问、共情、确认、转介、陪伴六种心理危机援助策略，针对危机处理中的常见困扰，指出危机处理中的注意事项，提升辅导员队伍学生心理危机初步识别与干预能力，为进一步提高学生心理健康工作的针对性和有效性、提升学生心理健康素养奠定了良好的基础。